张家边幼儿园运用《帮我早读书》指导幼儿进行早期阅读，已开展很多年了，并收到了很好的效果。孩子们认识了很多常用的字，看到一些标语会主动认读，回家和爸爸、妈妈一起手指字，有感情的滑读。毋庸置疑，在社会经济发展迅猛的今天，人的阅读能力越来越凸显它的重要，因为阅读是学习的基础，是当今社会人们获得成功的基础。

       张家边幼儿园老师利用幼儿一日生活中的餐前活动，放学前15分钟，进行欣赏、阅读、识字游戏、分组朗读等形式，让孩子感受阅读的乐趣，并掌握一定的识字量。通过大量实践，让大家看到了早期阅读带来的成效。一、家长欢迎——阅读、认字是孩子启蒙的标志，家长感到非常赞赏。二、孩子喜欢——孩子通过指字阅读，培养了前阅读的良好习惯，增强了孩子的词汇量，知识面也拓宽，懂文明、讲礼貌，并善于表达，同时孩子的口语表达能力和理解能力增强。

       有了这套好的教育教材，教师们也更积极挖掘教材内涵，让孩子获得更为广博的阅读能力

撰稿人：卢  正       校对人：许咏梅 

撰稿单位：开发区张家边幼儿园